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Auteur : H. JENNY
Actualisation comptable, fiscale et sociale avec prise en compte des textes en vigueur au 01/01/2019
> Points forts :
- Mise en œuvre de la pédagogie préconisée (veille, scénarii pédagogiques, situations professionnelles contextualisées, absence progressive de guidance, mise en œuvre de l'autonomie, meilleur harmonie avc les pratiques du monde professionnel)
- 2 situations professionnelles de synthèse couvrant les processus 1, 2, 3 et 7
- Travaux de groupe
- Déclinaison des situations professionnelles sur les 3 PGI (Cegid, EBP, Sage)
L’ouvrage est destiné à l'étude de la fin du processus 2 permettant la préparation des épreuves E41 et E42 du BTS CG.
Il comporte six scénarii pédagogiques reposant sur le même contexte d’entreprise et reprenant les principales compétences du référentiel pour un apprentissage progressif (1 – Le financement des acquisitions et les cessions d’immobilisations, 2 – L’établissement des documents de synthèse, 3 – Le dossier de révision et les situations intermédiaires, 4 – Les opérations relatives au capital de l’entreprise, 5 – L’affectation du résultat et 6 – La consolidation).
Les scénarii commencent par des mots-clefs permettant une recherche sur internet et une mise en œuvre de la veille comptable, fiscale et juridique. Le contexte est ensuite présenté de manière professionnelle avec des documents fournis et des opérations à réaliser, contrôler, justifier. Chaque scénario est accompagné d’une fiche ressource qui permet à l’étudiant d’obtenir les ressources notionnelles nécessaires à la bonne compréhension des concepts.
Des situations professionnelles de complexité variable accompagnent les scénarii et permettent de mettre en application les compétences acquises.
Leur réalisation sur papier ou sur poste informatique (PGI, tableur) permet de mettre en situation l'étudiant dans des contextes professionnels.
En fin d’ouvrage, deux situations professionnelles de synthèse à réaliser pendant les heures d’ateliers professionnels sont proposées. Elles couvrent plusieurs compétences relatives aux processus 1, 2, 3 et 7. Elles permettent de compléter le passeport professionnel de l’étudiant et peuvent être évaluées dans le cadre des épreuves en CCF (E42 et E6).
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