Sciences et techniques sanitaires et sociales

> Points forts :
- Approche transversale et dynamique
- Sélection de textes récents
- Plus de 20 activités thématiques ou méthodologiques (dont contextes utiles pour les activités interdisciplinaires)
- Entraînements progressifs à l'épreuve écrite de Terminale
- Une fiche sur l'introduction à la démarche de projet

> Présentation de l'ouvrage :
L'ouvrage couvre les 3 pôles du programme de première : état de santé et bien-être social, protection sociale et méthodologie.
La mise en activité des élèves est recherchée et favorise l'analyse et la réflexion.
Ce manuel détachable est divisé en 12 chapitres.
- Une introduction au projet avec notions théoriques, proposition d'un projet d'action réalisable en classe et d'outils de suivi de projet.
- Une activité découverte permet de lancer la discussion sur le sujet proposé et de vérifier les connaissances personnelles de l'élève.
- Les notions présentées par l'étude de documents variés, récents, donnent lieu à des questionnements nécessitant réflexion et rédaction écrite ou production d'un travail avec l'office bureautique.
- Une synthèse de cours et une rubrique d'évaluation des acquis très diversifiée et ludique.
- Une activité technologique liée à la thématique du chapitre permet de mettre l'élève en situation de mener la démarche technologique.
- Enfin, 4 à 6 pages du pôle méthodologique traitent les notions théoriques avec exercices introductifs puis une activité méthodologique en lien avec la thématique du chapitre.
- 3 entraînements à l'épreuve écrite de 3 h s'appuyant sur des documents variés s'insèrent dans la progression de l'ouvrage.
En fin d'ouvrage, on trouve 4 fiches "Méthodes" permettant de guider l'élève et de développer des compétences sur l'analyse des tableaux/graphiques, analyse d'un texte, méthodologie de réponse à un devoir composé, transformation d'un tableau en graphique et un index des sigles rencontrés.